温州10家校外培训机构被立案查处！鹿城区发出致家长书……
暑期是校外培训机构的活跃期，孩子上的培训班是否合法、合规？8月4日，记者从市综合行政执法局获悉，自6月底我市多部门开展暑期校外培训机构联合检查以来，共开展专项整治211次，出动检查1171人次，发现并整改问题239起，立案10起。
10家校外培训机构被立案查处
今年6月底，市教育局、市市监局、市综合行政执法局联合印发《关于开展校外培训机构专项整治工作的通知》，组织开展校外培训机构专项整治行动。
整治中，我市综合行政执法部门全面启动综合行政执法事项中涉及教育领域案件的处罚，截至目前已对涉嫌违反国家教育法或民办教育促进法，违规举办学校或者其他教育机构的10家校外培训机构予以立案查处。
校外培训机构的主管部门为教育局，那么为什么教育领域案件是由综合行政执法部门立案？对此，市综合行政执法局相关工作人员介绍，根据《温州市人民政府关于公布温州市综合行政执法事项的通告》（通告〔2020〕2号），自2020年9月30日起，由综合行政执法部门行使教育领域6项行政处罚事项，其中包括：
对“违反国家有关规定，举办学校或者其他教育机构”的处罚；
2对“擅自分立、合并民办学校；
3擅自改变民办学校名称、层次、类别和举办者；
4发布虚假招生简章或者广告，骗取钱财；
5伪造、变造、买卖、出租、出借办学许可证；
6恶意终止办学、抽逃资金或者挪用办学经费”的处罚。
此外，按照综合执法划转事项的职责边界，由教育部门负责以上处罚事项的监管，受理投诉、举报；对发现、移送的违法线索进行处理；需要立案查处的，将相关证据材料移送综合行政执法部门。综合行政执法部门按程序办理并将处理结果反馈教育行政部门。
10起案件均涉嫌无证开展学科类培训
市综合行政执法局相关工作人员介绍，从已立案查处的10起案件中可以发现，培训机构均涉嫌无证开展学科类培训。
那么，什么是学科类培训？主管部门如何认定？该工作人员介绍，根据教育部办公厅发布的《关于进一步明确义务教育阶段校外培训学科类和非学科类范围的通知》（教监管厅函〔2021〕3号）显示，根据国家义务教育阶段课程设置的规定，在开展校外培训时，道德与法治、语文、历史、地理、数学、外语(英语、日语、俄语)、物理、化学、生物按照学科类进行管理。对涉及以上学科国家课程标准规定的学习内容进行的校外培训，均列入学科类进行管理。
在开展校外培训时，体育(或体育与健康)、艺术(或音乐、美术)学科，以及综合实践活动(含信息技术教育、劳动与技术教育)等按照非学科类进行管理。
此外，该工作人员表示，被立案后，综合行政执法部门将按照《浙江省教育行政处罚裁量基准》的规定，根据整改情况和违法情节轻重对这些培训机构予以行政处罚，并没收培训机构的违法所得。
而在具体执法过程中，综合行政执法部门首先会责令培训机构限期停止办学，并对其处以罚款。而在处罚的过程中，将分为4种情况：
若在责令停止办学的期限内停止办学的，将被处违法所得一倍的罚款；
2若在复查时仍未停止办学的，将处违法所得三倍的罚款；
3若在再次复查时已停止办学的，将处违法所得三倍的罚款；
4若在再次复查时仍未停止办学的，将处违法所得五倍的罚款。
“责令停止办学的决定做出后，培训机构逾期不履行的，综合行政执法部门可以申请人民法院强制执行。”该工作人员说。
鹿城多地发布落实“双减”政策致家长书
致鹿城学生家长的一封信
尊敬的家长朋友：
近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（中办发〔2021〕40号）（以下简称《意见》）。《意见》提出，要有效减轻学生过重作业负担和校外培训负担、家庭教育支出和家长相应精力负担，要明显提升人民群众教育满意度。
《意见》明确，坚持学生为本、回应关切，遵循教育规律，着眼学生身心健康成长；校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训；大力提升教育教学质量，确保学生在校内学足学好；进一步明晰家校育人责任，密切家校沟通，推进协同育人共同体建设等。
为有效落实“双减”工作，减轻中小学生校内校外负担，区教育局温馨提醒如下：
1.慎重选报培训课程。区教育局严格执行省、市关于学科类培训机构管理统一部署。希望家长谨慎报名学科类培训机构，谨慎付（续）费，以免发生不必要的退费纠纷。非学科类的兴趣爱好培训，也请家长根据孩子实际情况，适度参加。
2.关注孩子身心健康。家长朋友要理性看待孩子的成长，注重挖掘孩子的兴趣与潜质，树立科学育儿观、成才观，不盲从、不攀比。提高亲子陪伴质量，引导孩子加强体育锻炼，保证孩子充足的休息时间、睡眠时间，妥善安排孩子课余时间的学习生活。
3.家校协同护航成长。区教育局围绕减负提质目标，已在深入研究相关举措，将在加强作业管理、提高学校托管服务水平等方面出台系列政策，并积极依托劳动实践教育、思政微课堂、学生社会大课堂等有效载体，全面推进立德树人工作。希望家长主动加强与学校的交流协作，共同为孩子健康成长护航。
家长朋友们，“双减”政策的落实，需要我们共同努力。让我们同心、同力、同行，一起守护孩子健康成长！
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